为了满足幼儿对垃圾分类的好奇心，帮助幼儿从小养成良好的垃圾分类能力，树立正确的环保意识，小五班开展了“垃圾‘趣’哪了”微课程。

首先，幼儿在活动中了解四色垃圾桶，认识幼儿园中可能会产生的垃圾，知道、找到幼儿园、社区里的垃圾桶。活动中幼儿对垃圾分类的行为开始有基本的认识，初步养成垃圾分类的意识。

然后，让孩子在阅读中了解环保的意义和重要性，知道环境污染的影响，例如对大气、水和土壤的影响。知道基本的垃圾分类方法，愿意在日常生活中尝试垃圾分类的小活动。对于儿童来说，了解垃圾分类的方法和变废为宝的手段非常重要。孩子们在游戏、日常生活中了解垃圾分类的标语，知道正确垃圾分类的方法，愿意和爸爸妈妈一起尝试将生活中的垃圾变成有趣的物品。

最后，对小班幼儿来说，游戏就是生活。只有将垃圾分类的各项活动融入到班级的区域游戏中去，孩子们就能够在游戏中更好地了解、掌握垃圾分类的各种知识，能够更为顺利地迁移教研，熟练使用自己掌握的垃圾分类的知识。

现在小五班的孩子们已经能够熟练地按照垃圾的种类投放进对应的垃圾桶，也愿意继续进行变废为宝的行为。相信在未来的日子里，孩子们能够更加了解垃圾分类的愿意，更加积极主动地投入垃圾分类的活动中去，做一个优秀的垃圾分类小能手。（撰稿：武烨芳）