锦程幼儿园:联结 互动 共生
为进一步深化园本课程建设,不断提高教师的课程设计与组织实施能力,让教师和儿童成为课程的共同开发者、参与者和实施者。2024年3月22日,无锡市锦程幼儿园邀请集团姐妹园和常春藤实验幼儿园教师代表开展能力提升培训暨公民办协同研修活动,拓宽集团间的教研渠道,促进公民办协同发展。本次活动特邀江苏省特级教师、“苏教名家”培养对象,江苏省名园长工作室主持人曹玉兰来园开展专业引领讲座。
活动中,曹园长以《联结 互动 共生--课程游戏化背景下幼儿园园本课程建设的实践与思考》为题,分别从课程改造的园本视角,阐述了如何形成“课程”,到如何梳理出幼儿园园本课程、从顶层设计与实践探索交互作用到形成园本的实践样态,通过实际案例分享了主题共生、游戏做伴、生活相遇等课程实施策略,从课程生态与园所文化交相呼应,到实现独特的内涵发展等几个方面给到现场教师们专业的引领,让在座教师受益匪浅。活动现场,教师们收获满满,并表示将在以后的教学实践中更多地去考虑儿童需要什么,如何让儿童发展得更好;同时通过多样化的活动方式,支持儿童进行有意义的学习;结合有效的评价与反馈,促进儿童全面发展。
本次活动在华星幼教集团内、公民办结对园间搭建了相互学习、研讨的平台,锦幼将以此为契机,不断提升教师开发和实施园本课程的能力,扎实推进园本课程的建设工作。(撰稿:黄凤玲)
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