关于动物园，小朋友有说不完的话。在讨论声中“搭建动物园”这一话题引起了大家的关注。于是在这个主题背景下关于“动物园”的建构游戏随之应运而生。确定了搭建主题，孩子们兴趣十足，可是要怎么搭建我们的“动物园”呢？“动物园”的布局是怎样的？里面有哪些动物园区呢？

看，孩子紧锣密鼓地在给不同场馆的小动物，造不同的家园…...先给场馆设计好围栏，在围栏里面建造动物住的场馆和房子。孩子们开始玩户外建构游戏了，建构材料可以自由地组合，孩子们可以运用自己的经验，小组合作完成动物园，搭出了很多动物朋友，有狮子、骆驼、乌龟等等，富有想象力和创造力。搭建过程中运用了围合、垒高、拼接等不同技能，和同伴一起合作完成，体验到合作游戏的快乐，收归玩具时孩子们也能尽力把所有的材料收到指定地点。看，孩子们多开心！动物园搭建是幼儿的游戏，搭建好的动物园又成为了幼儿游戏的场地。幼儿在搭搭玩玩，玩玩搭搭中体验搭建的成就感和角色游戏的乐趣。

大班阶段，往往是经验引发了游戏兴趣，游戏又促进了孩子的建构，并引发了有趣的角色扮演游戏。大班的孩子也更喜欢进行大型的建构，往往以“重建”的形式复制和模仿生活中的场景。如果生活中的经验比较丰富，孩子们的建构作品也会更加“写实”，能发现孩子更加注重细节呈现和空间布局的合理性。（撰稿：李自青）