为探索数字技术与幼儿教育的深度融合，推动区域学前教育高质量发展，11月26日，经开区“数智赋能”专家入园指导活动在无锡市锦程幼儿园成功举办。活动以阿尔法蛋阅读机器人为技术载体，通过沉浸观摩、经验分享、课堂实践与专家引领四个环节，系统展示了数智技术在幼儿阅读教育中的创新应用。

在智慧场景体验环节，孩子们手持阿尔法蛋在绘本馆中自由探索。通过语音交互，幼儿在“听—说—读—创”的完整过程中展现出了浓厚的学习兴趣和主动性。阿尔法蛋作为“智慧向导”，实现了从基础认知到创意表达的多层次支持，让绘本阅读焕发全新活力。

锦程幼儿园园长徐慧以《AI赋能幼儿绘本阅读的园本实践》为题，分享了阿尔法蛋在分层教学、家园共育及数据驱动方面的创新应用。通过构建“基础—进阶—拓展”的个性化阅读路径，依托语音评测与数据报告实现教学闭环，形成了“园—家—社”协同的教育新样态。

在中班语言活动 《跑跑镇》中，戎慧明老师巧妙运用阿尔法蛋开展了一场“技术+儿童”双主导的阅读教学。通过扫描触发阅读、实时记录表达、生成个性报告等环节，展现了从“经验驱动”到“数据驱动”的教学转变，有效提升了幼儿的专注力与创造力。

活动特邀专家张义宾作《智能时代的早期儿童阅读》专题报告，深入解析智能时代幼儿阅读教育的核心要点。他强调，优质的阅读支持系统应具备技术适配、内容适龄、交互适切三大特性，让技术真正服务于幼儿的认知发展，回归教育本质。

下午的教研活动以《研数据、立逻辑、践策略》为主题，教研主任邹沁言带领教师围绕阿尔法蛋绘本阅读沉淀的数据展开分析，聚焦幼儿阅读习惯、语言表达等维度的潜在问题。通过分组研讨，教师结合教学实际提出支持策略，如优化绘本投放类型、设计针对性语音训练活动等。此次教研强化了数据驱动教学理念，促进了教师间的经验共享，为后续教学改进提供了科学依据。

本次活动的成功举办，为区域学前教育数智化转型提供了可借鉴的实践范例。经开区将继续推进“数智赋能”计划，以技术温暖教育，用智慧点亮童年，绘就学前教育高质量发展的新图景。（撰稿：段晶凤）