语言区成了孩子喜欢的游戏区，然而随着时间的推移，孩子们的兴趣点也渐渐地发生了变化，看似热闹的语言区却成了宝宝们摆弄玩具、聊天的场所。老师轻轻走进其中发出邀请，“谁想和我一起看书？谁想和我一起讲故事。”“老师！我要听！我要听！”一个个小可爱立马围到了老师的身边。随着老师声情并茂地讲述，他们静静地边看老师翻阅图书边认真地聆听老师讲故事。合上图书封底时，宝宝们意犹未尽。